5月9日，初次见到华进联教授，教授脸上和善的笑容和桌上沏好的茶水瞬间消解了初次见面的不安。近一个小时的采访里，他始终亲切、认真的回答每一个问题，大家畅所欲言，采访的时光在这承载着严谨与钻研的字字句句中悄然流逝。

　　华进联教授领衔的“动物干细胞研究与应用”科研团队由华进联、彭莎、雷安民、杨藩、张仕强、李娜、贺鑫、高志敏、韩晓良等9名成员组成，包括教授4名，副教授2名，讲师1名，高级实验师1名，高级工1名。

　　团队是国内最早系统从事家畜和人类干细胞研究的单位之一。近年来，始终瞄准国际学科发展前沿和行业需求，积极开展干细胞生物学基础及相关应用研究和人才培养工作。通过多年的研究与探索，创建了多能性干细胞、生殖干细胞高效克隆及建系技术体系；创建了以干细胞研究生殖细胞发育分化模型，为不育症和繁殖障碍性疾病防控和高效育种奠定了基础；创建了以骨髓、脂肪和脐带间充质及胰腺干细胞、诱导性多能干细胞等介导防治肾衰、尿道和神经、肝、皮肤缺损、糖尿病等多种重大临床疾病模型及新技术，并已开展临床试验；建立了干细胞及胚胎工程介导培育抗重大疾病（蓝耳病、非洲猪瘟）和抗布氏杆菌的新品系和材料。研究成果部分破解了干细胞在生物学基础研究以及人医临床和动物临床疾病防控中应用的瓶颈问题。近5年，团队已开发干细胞制剂10多种，在PNAS等国际高水平期刊发表有关干细胞研究论文50余篇，出版著作2部，获得省级科技奖3项，并培养出一批优秀的科研和创新创业人才。

　　10年来，团队指导博士后6人，培养博士和硕士毕业生135人。指导的学生多次荣获各类奖学金；多名同学被评为校级优秀研究生干部、校级优秀研究生、省级和校级优秀毕业生。

　　团队研究生以第一作者在《Cell Stem Cells》《PNAS》《Cell death & differentiation》《Cell death & disease》《Antioxidants and Redox Signaling》和《Zoological research》等本领域权威期刊发表学术论文200余篇。

　　华进联教授团队的老师们分别承担了多个学科课程，比如团队所承担的本科课程有《动物生理学》《鱼类生理学》《细胞生物学》等专业基础课，承担的研究生课程有《蛋白质工程》等。

团队的教学理念是在教学过程中，将最新的科学研究前沿进展和国家、社会需求相结合，将专业知识与思政教育相结合，华进联教授表示通过课程教学⼯作，一方面能把最基本的核心知识传授给同学并将一些最新的科研进展通过教学告诉同学们，在此期间促进他们学习的热情、激发对科研的兴趣；另一方面，在教学过程同学们提出的⼀些新问题也会促进老师们做出更优更好的科研。所以教学是⼀个激励同学和老师共同成长、共同提高的非常重要的环节。

　　玉经磨多成器，华进联团队在研究中也遇到了很多困难。

　　首先就是解决如何有效激发整个团队老师和同学的激情，并且使大家能够更好地投入到国家重大需求的最前沿科学问题。“这个就需要我们做⼤量的前沿性调研，能够科学的激活大家的兴趣点，并尽可能的把我们的兴趣点能够持续地投入科研中。”华进联介绍说。团队既有宏观的共同研究目标，个人也有相对独立的课题，老师之间也需要密切合作。保障学习工作的例会制度，可以有效与外界进行沟通的学术沙龙和前沿讲座以及团队内合理有序的分工制度模式为团队的高效运转打下了坚实的基础。

　　其次还需要进⼀步克服科学研究中很多的不确定因素。“我们的科学研究需要超长时间的积累，而我们的研究生和本科生做科研时间是有限的，怎么把同学们的时间跟科学研究的目标匹配衔接好，如何保障⼀个课题既能有高度、有深度并产生有价值的成果是一个需要深思的问题。”

　　同时，争取国家和学校对这一研究领域持续地给予关注支持也是一个不容忽视的问题，因为这个学科领域整体发展速度极快，想要取得突破性进展就意味着必须持续奋斗，不能有任何时间歇脚，要下更大的气力做好每一份日常工作。

　　团队与多家相关业建立起了校企协同育人机制。

　“我们的研究为众多企业和高层次的科研院所培养了一大批人才。从先辈们开始实验室培养的博士和硕士如今许多都分布在国内外的顶尖院校，如北京大学、清华大学、哈佛大学、康奈尔大学等，继续散发光热。”华老师自豪地说。通过与企业和科教单位密切、深度的融合达到了⼀个双向高效的成长。企业能够为高层次人才培养提供一些最需要的行业信息和横向科研经费，脱离与企业的结合，人才的培养就不具有足够的落地性，学生也往往不具有解决复杂问题的能力。所以与⼀些相关产业佼佼者合作，能够很好地激发团队老师和同学科学研究的动力，产业界也不断给团队提出更高的要求和需要解决的一些“卡脖子”问题，有利于团队有的放矢，有针对性地进行研究。与此同时，团队也能把研究所得的技术有效地推进到产业界，对产业也起到及时的推动作用。

　　这样的举措顺应了国家现在倡导的要进行密切的产学研融合的潮流。很久以前，团队就把所得技术如胚胎工程技术、胚胎移植技术等与产业界进行深度的合作。不仅使实验室得到了很好的发展，对产业界也起到了很好的推动作用。所以这无疑是一个良性的、有效的合作模式，意义重大。

华进联老师和艾力·艾尔肯的合影

　　团队成立已有三十年有余，这其中凝聚了像窦忠英、王华岩等几代老师的共同努力。团队中的郭鑫瑞说“胸怀祖国、服务人先；言传身教、立德树人；勇攀高峰、敢为人先；谦虚严谨、集智攻关，这32个字凝聚着老先生们的风骨精神。华老师经常说我们要以先生为楷模，把老一辈形成的兽医精神传承广大，将兽医事业推向辉煌”。

　　而华教授也一直在用自己的行动践行这32字真言。在多年前实验经费紧张时，华教授将自己个人的科研奖金20余万元全部自愿转为研究经费。他始终以淡泊名利的态度对待科研，以赤诚的心灵热爱科研，他几十年如一日认真钻研，即使是节假日也会按时到实验室进行研究；对待学生的学习和科研毫不懈怠，坚持时时跟进学生进度并定期和大家进行课题研讨，遇到成本较高的实验也毫不吝啬，支持学生们放手大胆得去做，很少有时间能够好好休息，经常忙碌到深夜却又早起修订学生们的论文；他对每个学生都照顾有加，经常有学生因为实验而无法回家过年，华教授就会邀请同学们一起吃年夜饭，感受家的温暖和年的喜悦，也会定期给学生发一些补助。团队中的李琛琛谈起一件让她无法忘怀的事情：去年她在西安实习，老师在这期间也会经常给她打电话，不是问科研进展，而只是一些生活中的小事，如换季加衣、注意饮食和作息，使她感到非常温暖。

　　“朴素、勤勉、真诚、善良、不忘初心、踏实刻苦”，这便是同学们眼中的华进联。

　　“独木难成林”，人只有在集体中才能发挥潜能，了解不足，实现自己的真正价值。而华进联团队可以取得今天如此优异的成绩也离不开团队的通力合作和和谐氛围。

　　好的开始是成功的一半。华教授提到，当同学们初次进入到干细胞中心时会组织一个创新的迎新仪式，不仅可以通过老师介绍全面了解团队信息，也可以通过“新生茶话会”联络新老学生的感情。在日常的学习实验中一直保持“老带新，一对一，传帮带”的优良传统，当学习实验遇到新的挑战时，师生们会协同攻关，组织大家⼀起解决问题，保障每一个同学不掉队，每一个困难都解决。“我认为这是一个非常重要的环节，一方面老师可以提供给同学们一些建设性和启发性的指导，反之，来自不同地区的研究生也会为实验室注入新鲜血液，以此达到双向共同成长。”

　　艾力·艾尔肯是一位刚刚毕业的博士，在团队的这四年里，不仅得到了快速的提升，同时也散发自己的能量去帮助别人。他是维吾尔族人，因为普通话不够标准并且实验室的学习中经常涉及许多专业绕口的词汇导致和他人顺畅交流都是一项不小的阻力。但是艾力·艾尔肯以最快速度适应环境并刻苦学习，在毕业之际已发表多篇SCI，获得一项专利和多个奖项，并成为了新疆大学药物研究所的引进人才。

　　他的言语里饱含着浓浓的情谊，“首先很荣幸我能遇到我生命中的贵人华老师，可以说来到华老师的课题组改变了我的学术生涯，我初来老师的课题组时遇到了许多困难，是华老师严谨认真，以身作则的工作作风深深影响了我，每周一次的组会，帮助了我摆脱拖延，有利于及时复盘知识和进度，在此过程中实验室里的同学们也帮助了我很多，总之今天的学会忘记离不开老师的指导和教育，感谢华老师，感谢西北农林科技大学。”郭鑫瑞也讲到，“刚开学时，我对于新环境很陌生，但每次见到艾力师兄他都是热情满满。仿佛口头禅就是：师妹有什么需要帮助吗？师妹加油！一定可以！后面跟着师兄学习时，他有新的知识和发现总是迫不及待分享给大家，也让我们了解到了很多新疆的文化习俗。虽然现在师兄已经毕业，但是遇到不懂的问题去请教他，依然可以得到耐心热情的解答。希望师兄以后越来越好。” 

　　群策群力共成长，互惠互助情和长。总之，华进联导师团队始终秉持着培养真正拥有“知农爱农” 高尚品格的高素质人才的理念，是帮助学生不断在探索中发现自我，在共同奋斗中成长的源动力。

聚是一团火

散是满天星

他们永不停息

他们永远在路上

采访：寇雪菲

文字：逯欣钰

图源：杨　振　姜懿珂

马　婷　史雪燕

素材提供：艾力·艾尔肯 李琛琛 郭鑫瑞 吴筱洁