向上吧，进击的ZD-1！走进浙大第一台计算机诞生的背后

今天我们的生活

已经离不开计算机

你可知道

它从“又大又笨重”的机器

发展到今天小巧、智能的掌上设备

经历了多少的曲折

今天，“我的学科有故事”系列视频之《进击的ZD-1》带你见证浙大第一台计算机的诞生，给你讲述这个奋起追逐，领跑未来的励志故事。“我的学科有故事”由校团委联合各学院打造，聚焦学校各大学科故事，从历史传承、文化涵育、奋斗创新等角度进行讲述，以求从小切口切入促进学科思政模式创新。该系列视频得到中科协学风建设资助计划的立项支持。

从蹒跚学步到奋起追赶、领跑未来，我的学科有故事。今天，这个关于计算机的故事讲给你听。

敢为人先，走在前列

——进击的ZD-1

世界上第一台通用计算机于1946年诞生于美国宾夕法尼亚大学，庞大的电子管计算机第一次打开了人类通往信息时代的大门。彼时中国一穷二白，在计算机的起跑线上只能遥望项背。

1958年，中科院计算所终于成功研制出中国第一台小型电子管通用计算机。浙大人也紧随其后开始积极探索这一全新领域，ZD-1就这样应运而生。ZD是浙大首字母的缩写，而“1”意味着计算机的故事从这里开始。

1962年，由时任无线电系系主任的何志均牵头，协同周肇基教授组成了一个科研组，从零起步设计研究。当时计算机最先进的存储设备是磁鼓，但是国内却无法生产。何志均教授就争取到了时任浙大校长周荣鑫的大力支持，他通过自己的渠道，甚至用自己的外汇津贴，设法从苏联买到了磁鼓，其价格在当时听起来是个天文数字。

经过四年多的日夜奋战，电子管计算机终于诞生，这也是浙江的第一台计算机。这台大家伙由几千个电子管组成，整一个房间就一台机器，用自带发电机作为电源，被安装在浙大之江校区七号楼。它的名字ZD-1象征浙大计算机迈出了从0到1的第一步，从此浙大开始追逐世界计算机领域的最前沿。

当时刚刚留校的青年教师叶澄清也是成员之一，他回忆道：“当时整个一个房间呢，就装了一台电子管计算机。当时在调试这台计算机的时候呢，都是要日日夜夜连着调试的。”

集成电路的发明引发了电路设计革命，又是美国率先将该成果应用于计算机技术领域，让小型计算机的发展步入了快车道。

1979年，何志均教授一行赴国外考察，深感与国外之差距，在心中立下了奋起追赶的誓言。所有人节省团队伙食津贴，将当时最先进的CROMEMCO计算机带回了浙大，它当时的价值为8000美元。

张德馨教授回忆说，这台计算机是当时国内最像样的机器了，一直到八十年代的早期，才有微机来替代。期间这台漂洋过海来到浙大的宝贵机器，日夜运转，“停人不停机”。

潘云鹤院士最初的研究成果也是在这台计算机上诞生的，回首学生时光，他不由感慨：“我是何志均教授1978年的第一届研究生，何先生当时就是以人工智能方向招的研究生，现在回想起来这个当时是非常有战略意义的。我们当时搞科研时用的都是何先生带回来的CROMEMCO微型计算机。”

类脑计算是本世纪科学界的重大挑战之一。它的终极目标是开发出一种拥有部分、甚至全部人脑特征的新型计算系统。2020年9月，浙江大学联合之江实验室发布了一款包含1.2亿脉冲神经元、近千亿神经突触的类脑计算机。它使用了792枚由浙江大学研制的达尔文2代类脑芯片，支持1.2亿脉冲神经元、近千亿神经突触，与小鼠大脑神经元数量规模相当，成为目前世界上神经元规模最大的类脑计算机。它可以实现多种智能任务，比如将类脑计算机作为智能中枢，实现抗洪抢险场景下多个机器人协同工作；实现“意念打字”，对脑电信号进行实时解码等等。

当年ZD-1电子管上闪烁的灯光，今天已成为“城市大脑”大屏上纷繁的数据，成为乌镇跃动的互联网音符，成为触手可及的一个个智慧应用……它仿佛穿越了时空的尽头。ZD-1、CROMEMCO八位微机，是老一辈浙大计算机人从无到有的艰辛创业历程；而今，达尔文二代芯片加持下的类脑计算机，是新一代的计算机人走在前列，干在实处，奔向未来的昂扬姿态。

稳扎稳打，领跑未来

——打造世界一流学科

浙江大学计算机科学与技术学院成立于1978年，始终秉承“人为本，和为贵，变则通”的文化理念，坚持以培养求是创新、与时俱进的具有国际视野的顶尖计算机人才为使命，培养出了以中国科学院院士吴朝晖和中国工程院院士潘云鹤、陈左宁、陈纯为代表的一大批优秀人才。

学院下设5个系、4个研究所、2个中心，拥有计算机辅助设计与图形学(CAD&CG)国家重点实验室、国家列车智能化工程技术研究中心2个国家重点实验室（工程技术研究中心）和视觉感知教育部—微软重点实验室、计算机辅助产品创新设计教育部工程研究中心等13个省部级重点实验室（工程技术研究中心）。

学院学科建设覆盖计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、设计学4个国家一级学科以及与一级学科体量相当的人工智能交叉学科。其中，“计算机科学与技术”、“软件工程”双双获评国家“A＋”学科并进入“双一流”学科建设。

近四年来，学院科研成果卓著。新增科技三重项目33项，其中千万级以上科技三重项目10项。牵头承担国家重点研发计划项目4项、科技创新2030重大项目5项、国家自然科学基金重点/重大/联合项目16项、国家杰出青年基金项目3项、国家优秀青年基金项目2项。优质科研成果涌现，四年来获国家自然科学奖二等奖1项，浙江科技大奖1项，中国电子学会科技进步特等奖1项，省部级科技成果一等奖7项。

学院教学成果丰硕，获得国家级教学成果一等奖3项、二等奖7项，国家战略产业人才培养基地2项，国家级“人才培养模式创新实验区”2项，国家“第一类特色专业”2项、“第二类特色专业”4项，国家级教学团队1个。

只有想不到，没有做不到

——我眼中的计算机科学与技术专业

计算机科学与技术专业教授陈为——

计算机科学与技术作为新兴前沿学科，有着足以改变生活、改变世界的活力，这也是吸引我选择计算机的主要原因。计算机科学与技术最大的特点就是无所不在的“创新性”。

早几年我们都无法想象会有智能手机、平板、无处不在的移动网络等便利我们生活产品和技术出现；我也无法想象我们的学生可以自己动手制作计算机、自己组建团队开发网络 APP。创新带来的活力令我们的学习、研究项目丰富多彩：人工智能、大数据、智能终端、虚拟现实、互联网技术等都渗透于我们的课程中；ACM 程序设计大赛、超级计算( SC )大会、嵌入式大赛、信息安全大赛等都是课外最吸引同学们的活动。计算机科学与技术给予了我们尽可能多的创新机会，“只有想不到，没有做不到”。

2010级本科生谢至聪——

计算机科学与技术专业的学习十分注重对学生创造力、合作精神以及解决问题能力的培养，我们的课程作业往往和实际问题相结合，且需要团队共同完成。依靠全面和严格的课程体系优势，以及“学以致用，用以促学”的教学理念，学生的实践应用能力得到极大锻炼。因此，这个专业的就业起步较高，进步空间大。而我也坚信，这四年，不论学习、工作还是生活，都将会是我以后人生中宝贵的财富!